4.对外汉语教学语法内容的安排应该以习得顺序的考察和研究为依据,如根据邓守信(1999 年)统计和调查,在实际教学中,“了 1”和“了 2”的教学顺序应该是()。
A. 先“了 1”再“了 2”
B. 先“了 2”再“了 1”
C. “了 1”和“了 2”同时学习
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