(多选题)2: 班内个别教学的教育学意义是：
A: 它可使教学适合每个学生的学习需要、能力水平和学习速度,有利于因材施教；
B: 它可调动每个学生的学习积极性,使后进生不至于失去学习信心,优等生不致失去进一步学习的机会和条件,从而使每个学生都能从教学活动中受益；
C: 它有助于训练学生独立学习、独立钻研能力和自我教育能力。
D: 它仍不失为一种有益的可选方式。
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