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我国周国韬等人(1993)通过对我国中小学生学习动机的实证研究将
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2021-07-31 15:12
来源:
未知
作者:
admin
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(多选题)18: 我国周国韬等人(1993)通过对我国中小学生学习动机的实证研究将其分为() A: 学习兴趣 B: 学习能力感 C: 外部目的 D: 知识价值观
(多选题)18: 我国周国韬等人(1993)通过对我国中小学生学习动机的实证研究将其分为()
A: 学习兴趣
B: 学习能力感
C: 外部目的
D: 知识价值观
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