(单选题)1: 下列不属于家庭结构的是（） A: 核心家庭 B: 联合家庭 C: 主干家庭 D: 单亲家庭 ...

(判断题)29: 幼儿教师职业道德情感的培养必须依靠教师的自觉性，只有教师从思想上重视职业道德情感，才可能培养出对职业的真挚感情 A: 对 B: 错 ...

(判断题)23: 道德认知以反映利益关系的道德知识为基础，以道德范例的影响作为外界刺激物，这是道德认知的对象区别于一般认知对象之所在 A: 对 B: 错 ...

(多选题)17: 要做到奖惩民主，应注意（） A: 对于亲近熟悉的人，可以网开一面 B: 制定周密的师德标准 C: 无论是奖励还是惩罚，都要实事求是、客观公正 D: 保证群体成员在道德标准面前的平等权利,凡是符合道德奖励标准的就应给予奖励，该惩罚的也绝不含糊 ...

(多选题)11: 家园合作的一些有效的途径主要包括（） A: 家访 B: 亲子活动 C: 接送交流 D: 预约面谈 ...

(单选题)5: （）是幼儿园教师职业道德认识的出发点，有了它，才会有道德认识发生 A: 人格品质 B: 道德需要 C: 自我认知 D: 对幼教事业的热爱 ...

(判断题)39: 道德评价主体确定的科学性与否关系到的道德评价的公平性和实效性 A: 对 B: 错 ...

(判断题)33: 幼儿园教师个体具备一定的师德认知和师德情感，就能保证一定做出符合职业道德要求的行为 A: 对 B: 错 ...

(判断题)27: 发展性评价的核心是强调注重终结性评价 A: 对 B: 错 ...

(判断题)21: 自我评价是幼儿教师的道德素质形成和发展的内在环节 A: 对 B: 错 ...