(单选题)8: 统计学与统计工作的关系是()。 A: 理论与应用的关系 B: 工作与结果的关系 C: 理论与实践的关系 D: 工作与经验的关系 ...
(判断题)38: 教育技术理论和实践的学习、研究和应用,将在信息社会合格教师的培养过程中发挥着举足轻重的作用。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)29: 视听教育的理论与技术:包括常规视听媒体的教育功能、常规媒体教材的设计、制作、使用与评价技术,各种常规媒体的组合应用,利用常规媒体优化教学过程的理论与实践研究。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)27: 教育技术作为理论和实践并重的交叉学科,需要理论指导实践,在实践中进行理论研究。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)40: 认知主义学习理论在研究中不考虑人们的意识问题,只是强调行为。把人的所有思维都看做是由“刺激——反应”间的联结形成的。 A: 错误 B: 正确 ...
(判断题)40: 行为主义和认知主义、客观主义和建构主义学习理论之间虽然存在着激烈的冲突,逐渐一种理论会取代另一种。 A: 错误 B: 正确 ...
(单选题)4: 建构主义的学习理论强调 A: 学习者 B: 传授者 C: 知识建构 D: 知识内容本身 ...
(判断题)30: 教学设计与评价的理论与技术:包括信息技术教育、信息技术与学科教学整合、现代科学测量评价技术与方法的应用研究。而学习理论、教学理论、教育传播理论、系统方法论的应用研究不是研究范围内的。 A: 错误 B: 正确 ...
(多选题)11: 马克思主义灌输理论的主要观点有() A: 自发的工人运动只能产生工联主义意识 B: 社会主义意识是由革命知识分子吸收人来优秀历史文化创造出来的 C: 工人会倾向社会主义,但不能自发形成社会主义意识 D: 社会主义意识必须灌输到工人中去。 ...
(判断题)32: 目标导向理论,是一种主张通过让学生自己去选择如何做事情对学生进行引导的理论 。 A: 错误 B: 正确 ...