22. 教案要对原教材的深层次的理解,转化为学生的吸收与消化。 A. 错误 B. 正确 ...
11. 从深层次来讲,组织结构的变革实质是( )的变革。 A. 组织分工 B. 组织权力 C. 组织工作设计 D. 组织规范 ...
10: 1988年改革的主题是精简机构、精简人员。但未涉及到更深层次的制度、体制方面。 A: 错误 B: 正确 ...
12. 从深层次来讲,组织结构的变革实质是( )的变革。 A. 组织分工 B. 组织权力 C. 组织工作设计 D. 组织规范 ...
(多选题)29: 导致失业的深层次原因包括( ) A: 市场经济规律的作用 B: 劳动力市场不完善 C: 劳动生产率提高 D: 产业结构调整 ...
(判断题)24: 劳资力量对比极端不平衡是劳资冲突发生的深层次的社会原因。 A: 对 B: 错 ...
(判断题)47: 文献信息的深层次开发,应该在原有信息的基础上,从内涵上不断重组和加工信息内容本身,扩展联系,挖掘内核,转换思路,进而产生和运用新的信息,使信息内容本身释放潜能,为政府、企业、民众服务。 A: 错误 B: 正确 ...
1.沟通的深层次目的是( ? )。 A. 将工作布置下去 B. 激励或影响人的行为 C. 展示才能和影响力 D. 将信息传递给别人 2.( ? ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 A. 电子媒介沟通 B. 非语言沟通 C. 书面沟通 D. 口头沟通 3.下级不愿意向上级传递坏消...
1.沟通的深层次目的是( ? )。 A. 将工作布置下去 B. 将信息传递给别人 C. 激励或影响人的行为 D. 展示才能和影响力 2.( ? ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 A. 电子媒介沟通 B. 口头沟通 C. 书面沟通 D. 非语言沟通 3.下级不愿意向上级传递坏消...
1.沟通的深层次目的是( ? )。 A. 激励或影响人的行为 B. 将工作布置下去 C. 展示才能和影响力 D. 将信息传递给别人 2.( ? ) 的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。 A. 非语言沟通 B. 口头沟通 C. 书面沟通 D. 电子媒介沟通 3.下级不愿意向上级传递坏消...