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小学数学教学矛盾主要表现为三方面:教育者与受教育者地位与作用

时间:2023-01-30 22:20来源:未知 作者:admin 点击:
4: 小学数学教学矛盾主要表现为三方面:教育者与受教育者地位与作用的矛盾 、儿童认知与学科知识的矛盾 、 A: 儿童认知水平与教师传授知识的矛盾 B: 儿童认知与社会发展的矛盾 C: 科技进步与儿童认知的矛盾 D: 家长与社会的矛盾
4: 小学数学教学矛盾主要表现为三方面:教育者与受教育者地位与作用的矛盾 、儿童认知与学科知识的矛盾 、
A: 儿童认知水平与教师传授知识的矛盾
B: 儿童认知与社会发展的矛盾
C: 科技进步与儿童认知的矛盾
D: 家长与社会的矛盾
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