(单选题)1: 建立知识共享系统的基础为（ ）。
A: 建立组织记忆系统
B: 建立信息传输的技术支持系统
C: 建立组织沟通系统
D: 建立信息反馈系统


(单选题)2: 苏联的生理学家巴甫洛夫的分类，具有呆板而羞涩的心理特征是（ ）的特点。
A: 多血质
B: 胆汁质
C: 粘液质
D: 抑郁质


(单选题)3: 在管理开发中，开发需求分析是从（ ）开始的。
A: 制定计划
B: 开发计划方案
C: 人力资源规划
D: 去顶分析工具


(单选题)4: 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，属于学习打基础阶段的是（ ）。
A: 成长阶段
B: 探索阶段
C: 确立阶段
D: 维持阶段


(单选题)5: 管理人员开发的直接目的是（ ）。
A: 提高核心竞争力与绩效
B: 提高管理人员知识技能
C: 促进组织内的社会化
D: 树立正确价值观与态度


(单选题)6: 根据施恩的职业生涯发展阶段理论，学习职业知识，接受教育培训是（ ）阶段的任务。
A: 成长、幻想、探索阶段
B: 进入工作世界
C: 基础培训
D: 早期正式员工


(单选题)7: 职业锚理论中，喜好稳定、可测的工作性质，对工作内容的兴趣胜过工作本身的性质是（ ）职业锚的特性
A: 管理型
B: 技术型
C: 安全型
D: 创造型


(单选题)8: 在管理人员开发需求分析时，（ ）一般用于对经理人员的选拔。
A: 借助人员规划与预测
B: 评价中心法
C: 角色分析法
D: 工作特征分析法


(多选题)9: 组织学习的文化障碍的表现形式包括（ ）。
A: 对错误的不宽容
B: 不根据问题的实质对问题进行判断
C: 对学习的不重视
D: 对文化的不重视


(多选题)10: 以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的有（ ）。
A: 职业准备阶段
B: 职业生涯初期
C: 职业生涯中期
D: 职业生涯后期


(多选题)11: 从（ ）方面可以很好地理解职业生涯通道的内涵。
A: 职业生涯通道的宽度
B: 职业生涯通道的速度
C: 职业生涯通道的长度
D: 职业生涯通道的深度


(多选题)12: 在环境因素对职业选择的影响中，组织环境的影响因素包含（ ）。
A: 企业文化
B: 企业结构
C: 管理制度
D: 领导者素质和价值观


(多选题)13: 进行职业分析定位的主要内容包括（ ）等方面。
A: 了解自己
B: 了解职业
C: 了解自己和职业的需求
D: 了解自己和职业的需求的差距


(多选题)14: 金斯伯格的职业生涯发展阶段理论中，属于现实期内容的是（ ）。
A: 兴趣阶段
B: 试探阶段
C: 具体化阶段
D: 专业化阶段


(多选题)15: 在组织变革过程中，组织变革的主要目的是（ ）。
A: 加强适应能力
B: 加强组织凝聚
C: 优化权责的分配
D: 改变成员行为模式


(多选题)16: 学习型组织的架构特征包括（ ）。
A: 组织柔性化
B: 组织扁平化
C: 团队结构模式
D: 边界虚拟化架构


(多选题)17: 以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是（ ）。
A: 幻想期
B: 尝试期
C: 现实期
D: 转变期


(多选题)18: 人际关系开发方法中，敏感性训练的优点有（ ）。
A: 使学员能够重新认识自己
B: 使学员能够重新规划自己
C: 使学员能够重新开发自己
D: 能够使学员重新建构自己


(多选题)19: 在职的管理人员开发方法中，职务轮换的开发方法主要有（ ）形式。
A: 平面式轮换
B: 垂直式轮换
C: 螺旋式轮换
D: 扁平式轮换


(多选题)20: 根据萨柏的职业生涯发展阶段理论，确立阶段分（ ）部分。
A: 稳定期
B: 试验期
C: 尝试期
D: 转变期

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