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集体依据自身的目标、纪律、舆论等,对学生个体进行的肯定、赞许

时间:2022-10-16 12:12来源:未知 作者:admin 点击:
9. 集体依据自身的目标、纪律、舆论等,对学生个体进行的肯定、赞许或否定、不赞许的评价等,对学生保持还是克服各种言行具有( )影响。 A. 直接的 B. 间接的 C. 深远的 D. 及时性的
9. 集体依据自身的目标、纪律、舆论等,对学生个体进行的肯定、赞许或否定、不赞许的评价等,对学生保持还是克服各种言行具有( )影响。
A. 直接的
B. 间接的
C. 深远的
D. 及时性的
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