6. 幼儿人际交往教育活动的目标的规定是
A. 愿意与他人共同游戏、活动并友好相处
B. 善于与人交往,懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧,掌握几种交往策略
C. 能主动帮助弱小同伴,乐于帮助有困难的小朋友、老人和残疾人,经常自愿地与他人分享玩具、食物等
D. 鼓励幼儿主动地参与各项活动,培养诚实、勇敢、守纪等基本品质,培养幼儿开朗的性格
E. 引导幼儿初步了解自己所在的集体,使幼儿逐步适应并喜欢集体生活,初步产生对集体的关心喜欢之情
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