21: 新《纲要》中体现的知识观是（ ）。
A: 教育内容的知识的建构性、过程性
B: 知识是动态变化的，是一个幼儿主动建构的过程
C: 建构主义和现代认知心理学的基本观点。
D: 幼儿因其年龄特征、认知特征，所持经验的特征，其学习方式更多的是依靠“做中学”。
E: 在幼儿教育中强调知识的过程性，强调活动的建构功能，改变视教育内容仅仅是传统的知识点或技能的罗列就有了更特殊的意义。
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