1. 能倾与教学的相互作用的研究对教育实践的启示可以概括如下（）
A. 没有适合所有学生的万能的最佳教学法
B. 有适合所有学生的万能的最佳教学法
C. 教师要注意了解学生的能力倾向上的个别差异，选择最适合学生能倾特点的教学方法进行因材施教
D. 对于能倾水平较低的学生，教师应对他们进行预先训练，在学习方法、学习习惯、学习策略等方面对他们加以指导，提供给他们必要的先备知识，从而提高他们的能倾水平。
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