1. 教育的根本任务是（? ? ?）。
A. 传授知识
B. 增强技能
C. 学会认知
D. 学会做人

2. 教师运用语言连贯系统地向学生传递知识的方法，属于下面哪一种教学法（? ? ）。
A. 读书指导法
B. 讨论法
C. 讲授法
D. 演示法

3. 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生上课的一种集体教学形式，就是（? ? ）。
A. 班级授课制
B. 现场教学
C. 小组教学
D. 个别教学

4. 教师和学生在特定的环境和条件下，基于预定的课程教学目标，通过交流与互动所达成的有效果与有效益的教学，属于我国当前推崇的教学新理念中的（? ?）新理念。
A. 对话教学
B. 体验教学
C. 反思性教学
D. 实践教学

5. 以文本为中介，引发学生对文本中蕴含的思想感情的体味或对自己生活经历的反思，从而获得对文本、内涵和自我人生的一种感受和领悟的教学新理念，属于（? ? ）新理念。
A. 有效教学
B. 反思性教学
C. 对话教学
D. 实践教学

6. 以语言传递为主的教学方法包括（? ? ）。
A. 参观法
E. 谈话法



7. 对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，根据学习进行的形式，学习的方式可以划分为（? ? ）。
A. 接受式学习
E. 独立学习



8. 对于学生的学习方式可以从不同的角度进行划分，就组织形式而言，学习方式可划分为（? ? ）。
A. 独立学习
E. 接受式学习



9. 学校的教学内容具有如下几个特点（? ? ）。
A. 发展性
E. 科学性



10. 我国当今推崇的教学新理念，除了有效教学、反思性教学外，还包括（? ?）新理念。
A. 实践教学
E. 生命化教学



11. 教学就是上课。
对
错



12. 学校教学的重点应放在思维和问题解决一般方法的训练上，而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
对
错



13. 教学内容就是教材展现给学生的知识、观念。
对
错



14. 教学模式即教学方法。
对
错



15. 非指导性教学模式就是学生自主学习。
对
错



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