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教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力。
时间:
2022-08-05 18:55
来源:
未知
作者:
admin
点击:
次
12. 教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力。这是教育评估的() A. 鉴定功能 B. 激励功能 C. 管理功能 D. 导向功能
12. 教育评估本身所具有的引导评估对象向预定目标前进的功用和能力。这是教育评估的()
A. 鉴定功能
B. 激励功能
C. 管理功能
D. 导向功能
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