学前期儿童的生理和心理发展处于初级阶段，各种心理形式陆续产生

时间:2022-10-15 16:45来源:未知作者:admin 点击: 次

5. 学前期儿童的生理和心理发展处于初级阶段，各种心理形式陆续产生，心理机能不断增强，对外界刺激最为敏感，各种素质处于萌芽阶段，尚不固定，因此，学前期儿童的素质具有（）。 A. 原点性 B. 易塑性 C. 发展迅速性 D. 脆弱性

5. 学前期儿童的生理和心理发展处于初级阶段，各种心理形式陆续产生，心理机能不断增强，对外界刺激最为敏感，各种素质处于萌芽阶段，尚不固定，因此，学前期儿童的素质具有（）。

A. 原点性

B. 易塑性

C. 发展迅速性

D. 脆弱性

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