(单选题)5: 教育实验中的因变量通常与教育目标有关，例如知识的掌握、能力的增长、品德及其他优良个性品质的形成等。它的确定与测量，一般要考虑两个方面的问题。其一是观测哪些因变量，其二是（）。
A: 如何对因变量进行测定
B: 确定因变量的类型
C: 如何对因变量进行控制
D: 如何对因变量进行分类
一、判断正误（每题5分，共50分） 1.(对错题)语法单位包括语素、词、短语、句子、语段...
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一、单选题（每小题3分） 1.(单选题)在债券定价时，债券到期收益率的确定一般以（）为...
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