奥鹏作业答案 - 分忧网!
奥鹏作业答案,奥鹏在线作业答案,奥鹏作业答案及毕业论文分忧
高级搜索
|
网站地图
|
TAG标签
RSS订阅
[
设为首页
] [
加入收藏
]
主页
奥鹏作业
奥鹏在线
奥鹏离线
免费作业
论文范文
在线考核
搜索
检索标题
智能模糊
搜索
热门标签:
正确
包括
amp
下列
系统
错误
答案
关于
主要
11.
当前位置:
主页
>
免费作业
>
()即是协调遗传、环境、教育的关系,协调学校、家庭、社会的关
时间:
2023-02-02 11:13
来源:
未知
作者:
admin
点击:
次
16. ()即是协调遗传、环境、教育的关系,协调学校、家庭、社会的关系,协调“五育”关系的规律。 A. 协整律 B. 协调律 C. 协作律 D. 调合律
16. ()即是协调遗传、环境、教育的关系,协调学校、家庭、社会的关系,协调“五育”关系的规律。
A. 协整律
B. 协调律
C. 协作律
D. 调合律
(责任编辑:admin)
有不懂可以加客服微信:vq800020900 咨询
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
上一篇:
做好班主任工作的计划、实施、总结工作,这是实现班主任工作目标
下一篇:没有了
收藏
挑错
推荐
打印
猜您喜欢
电解质溶液的电导率与浓度的关系
春秋战国时期主要教育变革标志为____。
难度与信度没有简单的对应关系。
家庭调查的主要方法有()。
教育法包括教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章等
人类社会的物质性主要表现在( )。
经济法对经济法律关系采取( )手段进行保护
近因原则的基本含义是:在风险与保险标的损失关系中,如果近因属
语义场有下面几种义场
在我国,国体和政体的相互关系表现为()。
栏目列表
推荐内容
热点内容
电大21春西方行政学说第8章 本章
下列不属于我国宪法确立的基本政
手术中识别空肠起始部的标志是
志愿服务是培育和弘扬社会主义核
从20世纪80年代开始,相继在中国
近代中国社会的阶级结构是“两头
已知A和B可构成固溶体,在A中,
电大21春管理英语3边学边练21
1951 年新中国第一个学制产生,
在Excel中,同一张工作簿不能引
提示信息
×