A.学前儿童家庭教育
B.学前儿童家园合作教育
C.学前儿童家庭自主教育
D.学前儿童家庭教育指导
正确
2.(多选题)在语言教育方面，家长的任务有：
A.给幼儿一个宽松的精神环境，鼓励其语言表达；
B.对孩子运用语言表达的愿望给予鼓励；
C.与幼儿一起阅读，培养其阅读兴趣；
D.注意培养幼儿的倾听能力。
正确
3.(单选题)由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程就是
A.社会教育指导
B.幼儿园教育指导
C.儿童家庭教育指导
D.社区教育指导
正确
4.(对错题)学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的。
A.对
B.错
正确
5.(对错题)当适龄儿童来到幼儿园或学校时，家庭教育在之前为每个儿童奠定的人格、能力和知识基础是相同或相似的
A.对
B.错
正确
6.(多选题)家庭物质环境主要是指家庭物质生活条件，包括：（）等。
A.家庭经济状况
B.家庭居住条件
C.家庭生活方式
D.家庭生活设施
正确
7.(多选题)家庭精神环境主要指家庭的心理氛围，包括：（）等。
A.父母的教育观念和教育方式
B.家庭成员之间的关系
C.家庭结构与情感氛围
D.父母的性格、兴趣和爱好
正确
8.(对错题)家长道德素质的高低并不会成为影响儿童行为的重要因素。
A.对
B.错
正确
9.(对错题)家长的教育方式对孩子性格的形成、心理健康、认知发展以及人际交往等方面的发展影响甚微。
A.对
B.错
正确
10.(单选题)家长的人才观可分为知识型、技能型、（）、社交型、创造型、普通型
A.探索型
B.健康型
C.品德型
D.努力型
正确
11.(多选题)0-3岁婴幼儿身体发展遵循的原则有（）
A.头尾原则
B.远近原则
C.等级整合原则
D.系统独立性原则
正确系统独立性原则
12.(多选题)玩具选择应避免的误区有：
A.玩具越多越好
B.玩具越贵越好
C.玩具越复杂越好
D.玩具操作难度越高越好
正确
13.(对错题)0-3岁儿童情绪的冲动性和易变性已不明显。
A.对
B.错
正确
14.(单选题)3岁前正是婴幼儿掌握本民族语言的关键时期，（）和托儿所的老师应该把语言教育放到重要位置，创造各种条件，把握各种机会促进婴幼儿语言能力的发展。
A.社区
B.父母
C.学校
正确
15.(多选题)0-3岁儿童进行情意萌发可以从哪些方面入手？
A.创设一个关爱、接纳和尊重的心理环境
B.安排合理的生活作息制度和丰富的生活内容
C.家长言传身教、以身作则，为孩子树立良好的榜样
D.引导婴幼儿学会表达、 宣泄自己的不良情绪
正确
16.(多选题)3-6岁儿童的心理活动特点体现在：
A.各种心理活动从发生到陆续出现，达到基本齐全；
B.心理活动从笼统到分化，从具体到抽象
C.主动性和有意性逐渐增强
D.自我调节和控制能力有所提高
正确
17.(对错题)在培养3-6岁儿童良好习惯、生活自理能力的过程中，要注意一致性和一贯性。
A.对
B.错
正确
18.(单选题)（）岁是儿童语言发展的飞跃期
A.0-1岁
B.1-2岁
C.3-4岁
D.4-5岁
正确
19.(多选题)自我意识指个体对于自己作为客体存在的各方面的意识，包括（）
A.自我认识
B.自我体验
C.自我监控
D.自我发展
正确
20.(多选题)开展体育锻炼时应该注意哪些问题？
A.和孩子一起做好活动的准备
B.发挥同伴在体育锻炼中的作用
C.重视对孩子意志品质的培养
D.建立良好的作息制度
正确中的作用、C.重视对孩子意志品质的培养
