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东北师范公共政策导论21秋学期在线作业1

时间:2022-04-29 09:30来源:未知 作者:admin 点击:
(单选题)1: ( )是政策主体最重要的构成因素之一,其主要职责是立法。 A: 立法机关 B: 行政决策机关 C: 行政执行机关 D: 人民代表大会 正确答案: A (单选题)2: ()就是指实际条件与应有条件之间的偏差,或者是实际状态与社会期望状态之间的差距. A: 政治问题
(单选题)1: ( )是政策主体最重要的构成因素之一,其主要职责是立法。
A: 立法机关
B: 行政决策机关
C: 行政执行机关
D: 人民代表大会


(单选题)2: ()就是指实际条件与应有条件之间的偏差,或者是实际状态与社会期望状态之间的差距.
A: 政治问题
B: 政治目标
C: 社会问题
D: 社会利益


(单选题)3: 政策的核心取向是(  )
A: 功能取向
B: 过程取向
C: 结构取向
D: 目标取向


(单选题)4: 我国现行的政治体制是()。
A: 三权分立
B: 四权分立
C: 议行合一
D: 两权并行


(单选题)5: 全国人民代表大会的主要决策方式是(  )
A: 合议制
B: 合议、三权分立制
C: 民主集中制
D: 合议、民主集中制


(单选题)6: 相对于官方决策者而言,()对政策制定过程的影响较为间接,但同样是政策制定中不可忽视的主体因素。
A: 政策主体
B: 政策客体
C: 官方决策者
D: 非官方参与者


(单选题)7: 西方三权分立体制下,公共政策的最基本形式是()。
A: 总统决定
B: 法院判决
C: 国会立法
D: 委托立法


(单选题)8: 人们把决策活动中冠冕堂皇地进行拖延的做法喻为()
A: 新因效应
B: 黄灯效应
C: 红灯效应
D: 乐队效应


(单选题)9: 依据一定的价值标准和事实标准,通过一定的程序和步骤,对政策实施中的价值因素和事实因素进行分析,目的在于利用这些政策相关信息,对政策的未来走向做出基本的判断的是()
A: 政策执行
B: 政策评估
C: 政策终结
D: 政策继续


(单选题)10: ()是指那些具有合法权威去制定公共政策的人们。
A: 社会问题
B: 目标群体
C: 官方决策者
D: 非官方参与者


(单选题)11: 设计政策方案时应该()
A: 不遗漏任何可能的方案
B: 只要找到少量的方案就行了
C: 达到“满意”的程度
D: 以上选项均错


(单选题)12: 将政策对象在接受政策作用后产生的某种变化值减去此前得到的值,两者之差就是政策效果的评估方法是()
A: 前后对比法
B: 简单对比分析法
C: 投射对比分析
D: 实验性对比分析


(单选题)13: 在政策规划中只有一种备选方案将造成()
A: 奎德选择
B: 斯托基选择
C: 帕顿选择
D: 霍布森选择


(单选题)14: 旧的政策虽被替代,但是部分实际功能并没有被完全取消,而是合并到其他的政策内容中去的是政策的()
A: 废止
B: 合并
C: 分解
D: 缩减


(单选题)15: 象征性议程的问题多集中于()
A: 经济领域
B: 价值领域
C: 学术领域
D: 政治领域


(多选题)16: 政策终结的障碍包括()
A: 心理方面的障碍
B: 组织方面的障碍
C: 社会方面的障碍
D: 法律方面的障碍


(多选题)17: 进行政治可行性评估时要综合考虑()
A: 政策将为谁增加福利
B: 利害相关者的动机和能力
C: 技术上实现政策目标的可能性
D: 政策的贯彻主要是靠行政命令还是行为主体自身积极性


(多选题)18: 影响公共政策执行的社会环境因素主要包括()。
A: 政治环境
B: 自然灾害
C: 经济环境
D: 社会环境
E: 生态环境


(多选题)19: 政策终结的对象是()
A: 权利与责任
B: 政策功能
C: 相关组织
D: 政策对象


(多选题)20: 创造性思维的各种基本形式包括()
A: 顿悟
B: 灵感
C: 判断
D: 直觉


(多选题)21: 关于囚徒困境的表述正确的有()
A: 囚徒面临的是一个两难选择
B: 个人行为是自利的
C: 政策结局为一个纳什均衡
D: 只能通过串供方式获得最短刑期


(多选题)22: 我国行政决策的合法化程序包括()
A: 决策方案的提出
B: 法制部门的审查
C: 领导会议讨论决定
D: 行政首长的签署发布


(多选题)23: 政策执行必要的政策资源有哪些()
A: 经费资源
B: 人力资源
C: 信息资源
D: 权威资源


(多选题)24: 从评估组织的活动形式看,政策评估可以分为()
A: 非正式评估
B: 正式评估
C: 内部评估
D: 外部评估


(多选题)25: 下列关于公共决策规则的说法错误的是()
A: 绝对多数规则又称“一票否决制”
B: 简单多数规则也称“比例多数制”
C: 多数规则的决策成本低于全体一致规则的成本
D: 简单多数规则一般要求决策群体的成员数量为偶数


(多选题)26: 下列属于精英理论的代表的有()
A: 西蒙
B: 托马斯.戴伊
C: 帕累托
D: 奥斯本


(多选题)27: 成本-收益分析中,收益可分为()
A: 直接的和间接的收益
B: 货币的和非货币的收益
C: 长期的和短期的收益
D: 大众的和私人的收益


(多选题)28: 在哪里可以发现政策分析人员的身影()
A: 大学
B: 压力集团
C: 党内政策部门
D: 独立的研究机构


(多选题)29: 公共政策的管制功能包括()
A: 积极性管制
B: 消极性管制
C: 正面管制
D: 负面管制


(多选题)30: 计划与准备的主要任务可以归纳为()
A: 建立评估机构
B: 挑选评估人员
C: 确定评估对象
D: 制定评估方案


(判断题)31: 一般而言,政策主体可以被简单界定为直接或间接地参与政策制定过程的个人、团体或组织。
A: 错误
B: 正确


(判断题)32: 政策执行的时限性仅仅指的是执行中的每一个环节都有时间上的要求。
A: 错误
B: 正确


(判断题)33: 一般而言,方案的精心设计比问题的有效确认更为重要。
A: 错误
B: 正确


(判断题)34: 理性模型源于经济学的理论,是以“行政人”的假设为前提的。
A: 错误
B: 正确


(判断题)35: 政策的合并就是指把两项或两项以上的被终止的政策合并为一项新的政策。
A: 错误
B: 正确


(判断题)36: 对政策接受的情况可分为服从、认同、修正。
A: 错误
B: 正确


(判断题)37: 政策环境是指作用和影响公共政策的外部条件的总和。它涉及诸多因素,从人到物,从自然到社会,从历史到文化,几乎无所不包。
A: 错误
B: 正确


(判断题)38: 社会问题只涉及到个别人或少数人的利益,往往不能形成社会焦点,也难以引起人们的普遍重视。
A: 错误
B: 正确


(判断题)39: 政策终结是指政策制定者经政策评估后,发现一些政策已经过时、多余、失效,或引发了重大的不良后果,采取必要措施予以终止的行为。
A: 错误
B: 正确


(判断题)40: 林德布罗姆提出的“渐进主义”要求决策者必须保留对以往政策的承诺,以现行政策为基础。
A: 错误
B: 正确


(判断题)41: 渐进模型多适用于稳定发展的社会形势,带有明显的保守主义偏见,不符合社会变革的需要。
A: 错误
B: 正确


(判断题)42: 管制型政策是对个人或团体的行动加以限制或约束。
A: 错误
B: 正确


(判断题)43: 大众传播媒介可以扩大决策问题提出的数量,但不能缩短公众议程和正式议程的时间。
A: 错误
B: 正确


(判断题)44: 公共政策的缘由主要表现在经济、专业和政治三个方面。
A: 错误
B: 正确


(判断题)45: 直觉思维具有整体性、直接性、跳跃性、随机性和突发性等特点。
A: 错误
B: 正确


(判断题)46: 大众传播媒介可以扩大决策问题提出的数量,但不能缩短公众议程和正式议程的时间。
A: 错误
B: 正确


(判断题)47: 林德布罗姆在对传统理性主义总结和批判的基础上,提出了有限理性模型或称最优模型。
A: 错误
B: 正确


(判断题)48: 政策评估的价值标准与事实标准是相似的。
A: 错误
B: 正确


(判断题)49: 人员调配是政策评估的组织保证。
A: 错误
B: 正确


(判断题)50: 政策成本消耗仅仅包括主体人、财、物方面的投入。
A: 错误
B: 正确

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