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课程实施的创生取向把课程实施视为一个连续的动态发展过程,是课
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2022-07-04 18:44
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未知
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13. 课程实施的创生取向把课程实施视为一个连续的动态发展过程,是课程设计者和课程实施者互动协调的过程。 A. 错误 B. 正确
13. 课程实施的创生取向把课程实施视为一个连续的动态发展过程,是课程设计者和课程实施者互动协调的过程。
A. 错误
B. 正确
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