15. 立法宗旨是法律调整各主体利益关系的反映，是立法价值的本质表达。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 教育基本制度即指有组织的教育和教学机构及各级教育行政组织机构的体系和运行规则。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 教育法律规范的结构是指教育法律规范的有机组成与排列。它通常包括（ ）。 A. 假定 B. 审议 C. 处理 D. 制裁 ...

10. 《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出，到（ ）年在全国实现文字应用基本规范化。 A. 2000 B. 2005 C. 2008 D. 2010 ...

4. ( )总结了新中国成立30多年以来教育战线上的正反两方面的经验教训，尤其总结了党的十一届三中全会以来教育改革探索中所积累的经验，分析和研究了我国教育的实际情况和国外教育的历史发展轨迹和最新动向。 A. 《中国教育改革和发展纲要》 B. 《国务院关...

19. 包括教育法在内的任何形式的法律、法规的制定都必须依据宪法。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 宪法只规定了教育法的基本指导思想和立法依据，没有规定教育教学活动的基本法律规范。 A. 错误 B. 正确 ...

2. 教师聘任制度从法律的高度确定了教师地位及其职业的不可替代性，促使教师队伍建设走上规范化、法制化的轨道。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 《中共中央关于教育体制改革的决定》颁发的重要意义体现在（ ）。 A. 使教育工作有了纲领和发展蓝图 B. 对教育的战略地位有了新的认识 C. 找到了教育改革的突破口 D. 对教育改革具有高度的前瞻性 ...

1. 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出要构建新的课程结构，包括（ ）。 A. 高中以分科课程为主 B. 设置九年一贯的义务教育课程 C. 设置综合实践活动课程 D. 农村中学课程要为当地社会经济发展服务 ...