4. 从事教育实验的人 ，如果严格按照实验的规则和设计来进行实验，在相同条件下所得到的实验结果应是一致的，因此，他可以把实验的具体条件描述出来，使别的实验者重复它们，以便验证结果的可靠性与有效性。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 给变量下操纵性定义时要注意的事项是（ ）。 A. 对研究课题中的重要的变量要下操纵性定义 B. 应根据研究目的、内容以及变量的性质来下操纵性定义 C. 操作性定义的设计要具体、明确 D. 操作性定义是为了研究需要而规定的特殊解释，并非是对变量的全面...

6. 研究不同的教学方法与学业成绩的关系，采用不同的教学方法后，学生的学业成绩发生了变化，这当中，就是该项研究中的自变量是——也就是研究者要操纵的变量是哪一个？ A. 教学方法 B. 学业成绩 C. 学生的学习态度 D. 学生的学习动机 ...

19. 在查阅文献资料的过程中文献的搜集工作也不是一劳永逸的，搜集文献和阅读文献的工作往往是同时或交替进行的。当从已有的文献中受到了启发，需要新的文献资料辅助时，就必须着手查找新的相关资料，以弥补已有文献的不足。而且，随着时间的推移和研究的不...

14. 信度是说研究的可靠程度 ，亦即可以被复制的程度。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 问卷中的问题是研究者把所研究的概念、变量进行操作化处理的结果，而且各种答案又都进行了编码，使用这种标准化工具所搜集到的原始资料很容易转换成数字，有利于进行定量分析和计算机处理。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 下列选项中属于教育研究所具有的特征的是 A. 客观性 B. 系统性 C. 实证性 D. 基础性 ...

9. 在科学探索的最初阶段 ，常用到的假设方式是 A. 预测性假设 B. 描述性假设 C. 解释性假设 D. 归纳假设 ...

20. 只要研究课题需要，教育调查法可以突破空间上的界限，在一个广泛区域内，甚至是在一个或多个国家内搜集相关的教育事实和信息 A. 错误 B. 正确 ...

12. 比较调查是一种对比性的调查 ，它主要调查两个或两个以上群体 、地区、时期的教育情况，对比分析不同对象间的差异特点及规律，目的是弄清不同类型的教育对象、不同性质教育现象之间的差异性、相似性及其内在联系。 A. 错误 B. 正确 ...