3. 当代美国教师评价的特点 . A. 教师评价双重目的的统一 B. 建立个别化督导与评价体系 C. 教师评价聚焦于教师教学 D. 教师评价聚焦于学生学习 ...

6. 下面哪种理论为反思性教学提供了重要的理论基础 A. 实用主义理论 B. 社会交往理论 C. 多元智能理论 D. 批判理论 ...

1. 加德纳确定人类智力有 A. 六种 B. 七种 C. 八种 D. 十种 ...

17. 教师合作的发展取向性特征是指合作是以促进专业发展为目的的 。 A. 错误 B. 正确 ...

10. 初任教师在现实工作中所遇到的问题主要主要表现是 A. 课堂教学与班级管理的问题 B. 处理人际关系方面的困难 C. 对学校文化的适应 D. 对社会的适应 ...

5. 在教师整个职业生涯中，初任教师的入职阶段是一个. A. 不太重要的阶段 B. 不重要的阶段 C. 比较重要的阶段 D. 至关重要的阶段 ...

3. 终身教育思想中的核心概念是 A. 合作学习 B. 自主学习 C. 主动学习 D. 被动学习 ...

6. 教师专业发展的内涵主要包括哪些方面 . A. 教师是潜力无穷、持续发展的个体 B. 要求把教师视为“专业人员” C. 强调教师成为成为学习者、研究者和合作者 D. 凸显教师发展的自主性 ...

8. 教师的教育教学研究就其内容方面的特征来说，它指向 A. 理论性 B. 实践性 C. 学术性 D. 技术性 ...

20. 教师合作的自发性是指教师合作关系非外力诱发，而是每个教师自发地形成的。 A. 错误 B. 正确 ...