23: 感官训练教具的特点是（ ） A: 刺激的孤立性 B: 操作的顺序性 C: 游戏性 D: 教育的主动性 E: 工作的趣味性 ...

18: 科学领域课程的目 标是（ ）。 A: 喜欢艺术活动，能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验。 B: 乐于接受任务，努力做好力所能及的事。 C: 理解生活中的简单数学关系，能用简单的分类、比较、推理等探索事物。 D: 愿意与同伴共同探究，能...

12: 幼儿园指导幼儿认识日常生活中的自然现象主要是（ ） 。 A: 感知和了解某些自然现象，或者是能引起幼儿兴趣的自然现象 B: 使幼儿了解这些自然现象与人们生活的关系 C: 指导幼儿表现和表达自己对这些自然现象的认识。 D: 使幼儿认识某些动植物...

8: 幼儿园课程必须解决的一个基本问题 ，这个问题是 A: 认知来源 B: 认识过程 C: 知识类别 D: 知识的价值 ...

3: 集体游戏的学习性质 是（ ） A: 发现学习 B: 接受学习 C: 集体学习 D: 小组学习 ...

39: 蒙台梭利认为儿童阅读敏感期 0-6 岁( ) A: 错误 B: 正确 ...

32: 游戏能为儿童提供应付消极情感和解决情绪、情感冲突的途径 。 A: 错误 B: 正确 ...

28: 在一定程度上，师资水平已经成了决定未来幼儿园课程改革成败的关键因素。 A: 错误 B: 正确 ...

22: 课程的含义指：（ ）。 A: 课程是学科内容 B: 课程是计划 C: 课程是目标 D: 课程是学习经验 E: 课程是教材 ...

18: 语言领域课程的内容 是（ ）。 A: 培养幼儿正确地学说普通话。 B: 丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇。 C: 培养幼儿学会倾听别人的说话，能用语言表达自己的想法，能用语言与别人交流。 D: 初步了解世界上的人种及特征，居住的...