10. 根据研究的目的指向，个案研究可以分为()。 A. 诊断性个案研究 B. 比较性个案研究 C. 专题性个案研究 D. 借鉴性个案研究 ...

3. 文献阅读的原则有()。 A. 计划性原则 B. 顺序性原则 C. 批判性原则 D. 同时性原则 ...

5. 采用定量分析与定性分析两种相结合的方法，是全面、准确地解释复杂教育现象的需要。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 有直接应用价值的研究是指()。 A. 发展研究 B. 预测研究 C. 应用研究 D. 比较研究 ...

2. 科学探索的最初阶段为()。 A. 解释性假设 B. 描述性假设 C. 预测性假设 D. 检验性假设 ...

请联系实际举例分析经济分层是如何对教育产生影响的。 答案：经济分层对教育的影响：受教育...

简析学校组织的性质，并联系实际举例分析学校为什么要有教育规范？ 答案：学校是一种社会组织，根据其对成员的约束，学校组织的性质可以界...

有人认为，"教师是社会道德的维护者，是学生行为规范的楷模。因此，教师行为的道德性是教育者角色的唯一行为特点。"你是否同意这一看法并阐述理由。 答案：不同意。教师的教育者角色规定了其行为是多元和复杂...

试析教育社会学学科性质与主要研究内容。 答案：教育社会学的学科性质：是教育学的基础学科；社会学...

请联系实际举例分析学校如何实现对学生预期失范行为的教育控制。 答案：对学生预期失范行为的教育控制途径：更新德育观...