1: 有意记忆在整个幼儿期持续发展，呈现出以下特点( ) A: 有意记忆需要成人的引导与教育 B: 有意记忆受行为的动机影响 C: 有意记忆受外界评价的影响 D: 有意记忆是幼儿自发产生的 ...

15: 不同文化在赞同和鼓励亲社会行为方面是相同的。（） A: 错误 B: 正确 ...

10: 幼儿的想象力可以通过专门的训练来提高。训练方法主要有以下几种( ) A: 填补画 B: 意愿画 C: 续编故事结尾 D: 组织各种创造活动 ...

2: 幼儿掌握概念有以下几种水平（） A: 感知概括水平 B: 动作概括水平 C: 形象概括水平 D: 本质抽象概括水平 ...

5. 幼儿期的理智感表现为（） A. 有好奇心，喜欢问问题，喜欢探究 B. 能独立的做事 C. 独立的思考问题 D. 对事物有自己的看法 ...

6. 情感丰富化，是情绪指向事物的性质的变化，从指向事物的表面到指向事物内在的特点。（） A. 错误 B. 正确 ...

3. 幼儿的心理处于发展的早期阶段，这一阶段的主要特点集中表现为（） A. 各种心理活动逐渐发生，陆续发展，开始达到基本齐全 B. 心理活动从笼统到开始分化；从非常具体到出现抽象概括的萌芽 C. 从完全被动到出现最初的主动性 D. 从非常零乱到出现系统性...

12. 按照皮亚杰的理论来划分，幼儿期正处于思维发展的感知运算阶段。（ ） A. 错误 B. 正确 ...

2. 再造想象是指缺乏独立性、新颖性的想象，在幼儿早期占据主导地位。（ ） A. 错误 B. 正确 ...

10. 根据一定的测验项目和量表来了解幼儿心理发展水平的方法是（） A. 实验法 B. 测验法 C. 量表法 D. 观察记录法 ...