(单选题)5: 应认真细读，揣摩探究，有时甚至要咬文嚼字，结合联想和想象等，加深对文本的理解，进而形成自己对文本的判断和评价。 A: 默读 B: 朗读 C: 精读 D: 略读 ...

(判断题)33: 渗透模式就是是指根据学法指导的操作方案和学生的学情，以教师讲授学法为主的模式。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)27: 运用谈话法不用做准备，随便谈即可。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)15: 国外母语课程目标价值取向指的是 A: 面向全体，追求高质，适应时代发展和国际竞争 B: 培养公民责任感，形成国家观念，养成道德价值观 C: 促进发展，培养个性 D: 课程标准和评价紧密结合 ...

(单选题)9: （ ）就是指的是通过视觉器官、听觉器官的共同参与，将诉诸视觉的文字转化为有声言语。 A: 默读 B: 朗读 C: 诵读 D: 略读 ...

(单选题)3: 口语交际课是在一定的活动情境中进行，它具有（ ）。 A: 实践性 B: 规范性 C: 互动性 D: 情境性 ...

(判断题)37: 审美悟道型是感知体验型语文教学方法的类型之一。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)31: 《千家姓》《三字经》是宋朝时期的教材。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)13: 教学方法发展的特点是 A: 双边性 B: 双部性 C: 双型性 D: 互动性 ...

(单选题)7: 小学中的口语交际课必须在一定的活动情境中进行，它具有（ ）。 A: 实践性 B: 规范性 C: 互动性 D: 情境性 ...