[国开形考作业] 语文教材富有幻想性，这在古今中外都无例外，只是由于国度和时代 日期：2021-11-23 15:50:26 点击：92 好评：0
(判断题)12: 语文教材富有幻想性，这在古今中外都无例外，只是由于国度和时代的不同“幻想性”会有不同的内涵。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 语感是对语言的感觉，是认识主体对言语的一种（）相统一的悟性， 日期：2021-11-23 15:49:34 点击：120 好评：0
(多选题)6: 语感是对语言的感觉，是认识主体对言语的一种（）相统一的悟性，是包含着感知、理解和情感体验在内的言语活动过程。 A: 感性 B: 感知 C: 解读 D: 理性 ...
[国开形考作业] 合作意识和合作能力 ，是当今社会公民必须具备的素质。语文综合 日期：2021-11-23 15:48:48 点击：126 好评：0
(判断题)31: 合作意识和合作能力 ，是当今社会公民必须具备的素质。语文综合性学习提供了学生交流和合作的环境。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定 日期：2021-11-23 15:48:02 点击：130 好评：0
(判断题)25: 常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方等。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 直接抒情即直抒胸臆，如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 日期：2021-11-23 15:47:16 点击：157 好评：0
(判断题)19: 直接抒情即直抒胸臆，如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。” A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 课程标准是教学目标确立的主要依据，2001年颁布的课程标准，把语 日期：2021-11-23 15:46:29 点击：198 好评：0
(判断题)13: 课程标准是教学目标确立的主要依据，2001年颁布的课程标准，把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 口语交际教学实施策略： 日期：2021-11-23 15:45:38 点击：169 好评：0
(多选题)7: 口语交际教学实施策略： A: 营造民主和谐的交际氛围 B: 创设真实生动的交际情境 C: 搭建多向互动的交际平台 D: 利用灵活多样的交际形式 E: 传授科学实用的交际技能 F: 提供广阔丰富的实践途径 ...
[国开形考作业] 抒情方式分直接抒情和（）两类。 日期：2021-11-23 15:44:39 点击：84 好评：0
(单选题)1: 抒情方式分直接抒情和（）两类。 A: 见景生情 B: 有感而发 C: 间接抒情 ...
[国开形考作业] 教学评价是对教学目标制定准确与否，教学过程的运行科学是否，教 日期：2021-11-23 15:43:48 点击：161 好评：0
(判断题)26: 教学评价是对教学目标制定准确与否，教学过程的运行科学是否，教学效果良好与否的客观衡量和价值判断。 A: 错误 B: 正确 ...
[国开形考作业] 话题和情境的设置使口语交际有了赖以发生和进行的前提条件，也使 日期：2021-11-23 15:43:01 点击：104 好评：0
(判断题)20: 话题和情境的设置使口语交际有了赖以发生和进行的前提条件，也使活动的目的、对象和场合更清楚。 A: 错误 B: 正确 ...
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