(单选题)5: 幼儿园教育的基本形式是（） A: 教学活动 B: 游戏活动 C: 生活活动 D: 区域活动 ...

(判断题)33: 幼儿教师职业道德评价就是对幼儿教师的行为及其品质的衡量或判定。善恶就是幼儿教师道德评价的一般标准 A: 对 B: 错 ...

(判断题)27: 师德教育应做到灵活多样，不搞形式，不走过场 A: 对 B: 错 ...

(判断题)21: 惩罚就是目的，就是要让幼儿园教师认识到惩罚与不良师德行为之间的关系，使其心服口服，把惩罚与端正幼儿园教师的态度和提高幼儿园教师的师德认知联系起来 A: 对 B: 错 ...

(多选题)15: 在贯彻幼儿园教师职业道德评价的客观性原则时，应该注意（） A: 要求评价主体要对评价对象进行广泛调查、全面收集资料，并严肃、认真地整理资料，按照客观、统一的标准来进行评价 B: 要求评价者注意评价对象的个体差异性，从实际出发 C: 评价...

(单选题)9: （）是教师职业道德修养的必要方法，也是幼儿教师提升自身职业道德认知水平的不二法门 A: 树立正确的人生观、价值观 B: 深入教育实践 C: 加强理论学习 D: 终身学习，不断思考 ...

(单选题)3: 幼儿园教师的师德行为受到职业道德规范的制约和引导，这体现了幼儿教师师德行为的哪个特点（） A: 主体性 B: 操作性 C: 选择性 D: 约限性 ...

(判断题)37: 道德评价和法律诉讼一样，具有强制性，是一种硬调节 A: 对 B: 错 ...

(判断题)31: 从根本上说，一个教师高度的社会主义师德觉悟，正是以正确科学的世界观和人生观为指导的 A: 对 B: 错 ...

(多选题)19: 家庭结构有以下哪种（） A: 核心家庭 B: 联合家庭 C: 主干家庭 D: 单亲家庭 ...