[形考线下] 数学问题解决是一种消极活动过程。 日期：2021-11-16 20:10:46 点击：59 好评：0
(判断题)29: 数学问题解决是一种消极活动过程。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 奥苏伯尔根据有意义学习的过程，提出了渐进（ ）条教学原则。 日期：2021-11-16 20:09:25 点击：80 好评：0
(多选题)17: 奥苏伯尔根据有意义学习的过程，提出了渐进（ ）条教学原则。 A: 并列结合学习 B: 逐渐分化 C: 总括学习 D: 综合贯通 ...
[形考线下] 布鲁纳将认知结构分为（ ）。 日期：2021-11-16 20:08:37 点击：186 好评：0
(多选题)11: 布鲁纳将认知结构分为（ ）。 A: 图示表征 B: 动作性表征 C: 符号性表征 D: 映象性表征 ...
[形考线下] 迁移不是单向的，而是双向的，即前后两种学习活动是互相影响的。 日期：2021-11-16 20:07:19 点击：127 好评：0
(判断题)39: 迁移不是单向的，而是双向的，即前后两种学习活动是互相影响的。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 学习结果有积极的，有消极的。 日期：2021-11-16 20:06:39 点击：133 好评：0
(判断题)33: 学习结果有积极的，有消极的。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 学生的学习是在人类发现基础上的再发现，它经过了“教学法”的加 日期：2021-11-16 20:05:53 点击：116 好评：0
(判断题)27: 学生的学习是在人类发现基础上的再发现，它经过了“教学法”的加工。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 学习的主要目的在于直接创造社会价值。 日期：2021-11-16 20:05:07 点击：136 好评：0
(判断题)21: 学习的主要目的在于直接创造社会价值。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 根据思维的逻辑性可以将思维分为（ ）。 日期：2021-11-16 20:04:10 点击：76 好评：0
(多选题)15: 根据思维的逻辑性可以将思维分为（ ）。 A: 想象思维 B: 逻辑思维 C: 空间思维 D: 直觉思维 ...
[形考线下] （ ）是儿童智力发展的最高阶段。 日期：2021-11-16 20:03:12 点击：119 好评：0
(单选题)9: （ ）是儿童智力发展的最高阶段。 A: 感知运动阶段 B: 前运算阶段 C: 具体运算阶段 D: 形式运算阶段 ...
[形考线下] “举一反三”、“触类旁通”说明了哪种心理现象？（ ） 日期：2021-11-16 20:02:12 点击：53 好评：0
(单选题)3: “举一反三”、“触类旁通”说明了哪种心理现象？（ ） A: 记忆 B: 迁移 C: 类比 D: 归纳 ...
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