(多选题)19: 初入学的儿童（） A: 有意注意还是不发展的 B: 注意力很容易分散 C: 有意注意还起着重要的作用 D: 无意注意还起着重要的作用 ...

(单选题)7: 班主任接待家长来校应热情、尊重、细心、委婉、真诚、不卑不亢，认真听取（）。 A: 家长要求 B: 学生意见 C: 家长意见 ...

(单选题)1: 小学班主任是学校教育管理的（），是学校教育系统中的骨干，是协调学校各项活动的纽带，是联系家庭与社会教育的桥梁。 A: 主要力量 B: 后备力量 C: 坚实力量 D: 中坚力量 ...

(判断题)25: 班集体的舆论指在集体内占优势的，为大多数学生所赞同的言论和意见，通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和 集体成员的言行。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)19: 班主任接待家长来校应（）真诚、不卑不亢，认真听取家长意见。 A: 热情 B: 尊重 C: 细心 D: 委婉 ...

(单选题)13: 心理素质是指人在（）、想象、思维、情感、意志、兴趣等多方面心理品质的修养程度。 A: 感受 B: 感知 C: 良知 D: 思想 ...

(单选题)7: 对学生日常行为规范的训练应符合训练内容规范化、训练内容序列化、（）的要求。 A: 训练内容统一化 B: 训练部署整体化 C: 训练内容文明化 D: 训练内容科学化 ...

(单选题)1: 小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感，这种（ ）也叫教育爱。 A: 职业情感 B: 专业道德 C: 个格情感 D: 环境情感 ...

(判断题)25: 班风是指一个班级特有的风貌，是指一个班级稳定的具有自身特色的集体作风，它是一个班集体中大多数人的精神状态、道德品质、意志情感、思想觉悟的一种共同表现倾向。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)19: 陶冶教育法包括（）方面的陶冶教育。 A: 情感陶冶 B: 环境陶冶 C: 艺术陶冶 D: 人格陶冶 ...