(判断题)39: 组织和维持 是课堂教学成功的关键。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)33: 教学能力知识是人脑中形成的教学经验系统 。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)27: 通常根据常规课堂的需要 ，可以将课堂管理分为：_____ A: 行为替换法 B: 诱导型管理 C: 创设情境法 D: 监督型管理 ...

(多选题)21: 教学技能与________是相互联系的 A: 教学理论知识 B: 教学实践知识 C: 教学经验 D: 教学能力 ...

(单选题)9: 演绎法是用于前后环节的教学内容在逻辑上是_________ 关系的衔接方法。 A: 类比 B: 逐层深化 C: 推论 D: 相反 ...

(单选题)3: 根据_________可以把教学语言分为单项传输语言、双项传输语言和多 项传输语言。 A: 教学语言的信息流向 B: 教学语言的功能 C: 教学语言的内容性质 D: 教学语言的针对性 ...

(判断题)37: 教师应将注意力合理地分配给每一 个 学 生。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)31: 行为主义学习理论认为：学习是学习者内部心理结构的形成和改组，而不是刺激与反应联结的形成或行为习惯的加强或改变。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)25: 下列哪些属于课后 交往方式： A: 课间交往 B: 作业交往 C: 书信交流 D: 个别指导 ...

(单选题)19: 下列哪种手势语可以起到一种放松心情、缓和紧张情绪 的 作 用。____ A: 掌心向上 B: 掌心向下 C: 手背在身后 D: 手掌紧握，食指伸出 ...