[形考线下] 格式化文本的扩展名是 日期:2021-11-12 17:42:31 点击:91 好评:0
(单选题)10: 格式化文本的扩展名是 A: TXT B: SWF C: DOC D: HTM ...
[形考线下] 在制作多媒体课件的过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分 日期:2021-11-12 17:41:43 点击:126 好评:0
(单选题)4: 在制作多媒体课件的过程中最能体现教师教学经验和教师个性的部分是 A: 环境需求分析 B: 教学设计 C: 脚本制作 D: 评价与修改 ...
[形考线下] 网络课程提供了完整的远程网络教学环境,可为网络教学的施教者和 日期:2021-11-12 17:41:00 点击:122 好评:0
(判断题)38: 网络课程提供了完整的远程网络教学环境,可为网络教学的施教者和学习者提供完整的教学辅助与辅导工具。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 在学习资源的总结性评价中为了进行有效的评价,被评价的学习资源 日期:2021-11-12 17:40:27 点击:173 好评:0
(判断题)32: 在学习资源的总结性评价中为了进行有效的评价,被评价的学习资源应该是最终形式,并且参与评价的学生应该是将来使用该产品学习的学生的典型代表。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 实践性与自主性主要表现为在研究性学习中,问题解决的过程常常与 日期:2021-11-12 17:39:45 点击:102 好评:0
(判断题)26: 实践性与自主性主要表现为在研究性学习中,问题解决的过程常常与实践紧密相关且充满“科学研究”中的探索色彩 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 学习的形态有() 日期:2021-11-12 17:38:05 点击:99 好评:0
(多选题)14: 学习的形态有() A: 知识型教学活动 B: 体验型教益活动 C: 研究型实践活动 D: 不定型随意学习 ...
[形考线下] 下列不是自我评价的缺点的是() 日期:2021-11-12 17:37:10 点击:171 好评:0
(单选题)8: 下列不是自我评价的缺点的是() A: 自我评价既不与客观标准比较,也不与其他被评价者相比较 B: 难以判定他的实际水平和差距 C: 评价是按一定的价值原则进行的判定,没有标准也没有比较,很难令人相信是一种评价 D: 这种评价方法充分照顾到了...
[形考线下] 在实际的教学中,根据教学目标、教学内容的要求,结合学习者特征 日期:2021-11-12 17:35:53 点击:140 好评:0
(判断题)36: 在实际的教学中,根据教学目标、教学内容的要求,结合学习者特征可以找到一种万能的教学组织形式。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 目前,人工智能的研究热点是: 智能接口、数据挖掘、Agents及多Ag 日期:2021-11-12 17:35:15 点击:76 好评:0
(判断题)30: 目前,人工智能的研究热点是: 智能接口、数据挖掘、Agents及多Agents系统。 A: 错误 B: 正确 ...
[形考线下] 关于学习者特殊特征分析的定义不正确的是() 日期:2021-11-12 17:34:29 点击:79 好评:0
(多选题)24: 关于学习者特殊特征分析的定义不正确的是() A: 是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析 B: 指对教学所需要的总体环境的分析,包括物环境和人环境 C: 是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式...