(单选题)8: 现代教育技术的方法论基础是（ ）。 A: 学习理论 B: 教学理论 C: 传播理论 D: 系统科学 ...

(单选题)2: ()为学校提供了一个经济、先进、易于建设和维护而又功能强大、信息丰富的基础性平台。 A: CSC校园网信息平台 B: 无线校园网 C: 多媒体教室 D: 微格教室 ...

(判断题)46: 教育技术能力是当代教师的必备能力之一。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)40: 莱尼克斯和沃克认为信息素养是指一个人获取和理解多种信息资源的能力。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)22: 随着信息技术的发展及其在教育中的应用，教育将从()等方面发生根本性的变革。 A: 内容 B: 形式 C: 方法 D: 组织 ...

(单选题)16: 通过()的分析，可以进一步规定达到教学目标的学习内容的广度、深度，并揭示组成学习内容的各项先决知识技能之间的联系。 A: 学习需要 B: 学习者 C: 学习目标 D: 学习内容 ...

(单选题)10: ()是效能工具。 A: 搜索引擎 B: 自主测验型工具 C: 挑战型工具 D: 游戏型工具 ...

(判断题)48: 多媒体教室也称多媒体演示室，是根据现代教育教学的需要，将多媒体计算机、投影、录音、录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合教学系统。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)42: 教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题，是教学设计研究重点。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)36: 在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。 A: 错误 B: 正确 ...