26: 关于马斯洛的需要层次理论，选择你认为是正确的选项. A: 马斯洛将人的需要分为五等：一基本生理需要；二安全的需要；三社会交往的需要；四尊重的需要；五自我实现的需要。 B: 当某一级的需要得到满足以后，就会产生对高一级需要的追求，只有当某一级需...

22: 以下是关于弗洛伊德人格理论的表述，选择正确的选项 A: 本我，是指原始的自己，包含生存所需的基本欲望、冲动和生命力。 B: 本我是一切心理能量之源，本我按快乐原则行事，它不理会社会道德、外在的行为规范，它唯一的要求是获得快乐，避免痛苦，本我的...

15: 儿童抑郁的防治措施包 括：（ ） A: 家长在儿童早期就应注意儿童健康人格的塑造 B: 家长要努力为儿童创造一个愉快的环境 C: 家长不应对儿童管得太多、太严 D: 四家长要改变他们对儿童的不正确态度 ...

10: 哪一项不属于小 学生不合群的原因（ ） A: 婴儿早期与同伴隔绝导致以后的适应问题 B: 小学生的品行不良 C: 由于身边没有同龄伙伴和朋友，在家里主要同父母或祖父母生活在一起，他们能与给自己保护和支持的成年人很好相处（如教师），而不会处理与同龄...

3: “指个体对待社会、对待别人和对待自己的一种心理倾向”所解释的名词为（ ） A: 动机 B: 个性 C: 态度 D: 期望 ...

7. 对品行问题儿童的表述不正确的是（ ） A. 品行问题儿童，是指儿童出现一贯与年龄不相称的，导致社会冲突、个人不幸和学业失败的行为，但仍未达到违法程度，所以又称之为“问题儿童”或“不良少年”。 B. 具有社会适应困难特征 C. 有的是由躯体疾病或精...

1. （ ）是指通过体验，对客观事物与人的主观需要之间的关系和事物与主观预期之间的关系的反映。 A. 焦虑 B. 情绪 C. 表情 D. 情感 ...

5. 小学生心理健康教育的基本原则包括：一面向部分学生的原则；二学生主体性原则；三参与性原则；四民主性原则；五无差异原则；六多样性原则；七预防、发展和调治相结合的原则。 A. 错误 B. 正确 ...

17. 小学生正确自我意识的培养通途径包括哪些： A. 倾听别人的评价 B. 自我反省与体验 C. 在比较中认识自己 D. 自信心的培养 ...

13. 心理卫生的含义主要包括 A. 心理变态的预防 B. 心理健康的状态 C. 维护心理的健康状态 D. 思想品德的优良 ...