(单选题)5: 护理教育的功能是 A: 定向作用 B: 调控作用 C: 评价作用 D: 定向、激励、调控、评价作用 ...

(判断题)49: 考核确能测量到的知识及能力的程度,称为效度。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)43: 教育具有两大功能——促进社会的发展和促进人的发展,其中,促进社会的发展是教育的本体功能。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)37: 护理教育的特点()。 A: 专业性质、任务的特点 B: 教育对象的特点 C: 教育内容的特点 D: 教育管理的特点 E: 教育组织与方法的特点 ...

(多选题)31: 课堂纪律类型()。 A: 教师促成纪律 B: 集体促成纪律 C: 自我促成纪律 D: 任务促成纪律 E: 社会促成纪律 ...

(单选题)25: 教育政策的总体概括体现为 A: 教育目的 B: 培养目标 C: 教育制度 D: 教育方针 ...

(单选题)19: 不属于学校课程的组成部分的是 A: 教科书 B: 教师的教案 C: 教学计划 D: 教学大纲 ...

(单选题)13: 教育学的基本问题是 A: 教师与学生的关系问题 B: 人、社会发展与教育学的关系问题 C: 培养目标与教学计划的关系问题 D: 教学内容与教学方法的关系问题 ...

(单选题)7: 桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种()。 A: 循序渐进过程 B: 刺激一反应联结过程 C: 条件反射过程 D: 思维模式过程 ...

(单选题)1: 狭义的教育是指 A: 社会教育 B: 家庭教育 C: 义务教育 D: 学校教育 ...