(判断题)44: 在一切惯性参照系中，基本物理规律都一样，都可用同一组数学方程来表达。这是狭义相对论的一个假设 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)38: 主观型试题主要有填空题、选择题。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)32: 教育目的的功能有 A: 导向功能 B: 调控功能 C: 评价功能 D: 消费功能 ...

(多选题)26: 教育方针是____。 A: 教育方针是教育目的的政策性表达 B: 教育方针是一个国家教育工作总的要求 C: 它特别反映一个国家教育的根本性质、总的指导思想和教育工作的总方向等要素 D: 教育方针具有政策的规定性，在一定时期内具有必须贯彻的强制性...

(单选题)14: 原子物理学研究内容不包括____ A: 原子的性质、内部结构、内部受激状态 B: 原子和电磁场、电磁波的相互作用 C: 宏观物体做低速机械运动的现象和规律的 D: 原子之间的相互作用 ...

(判断题)46: “对比分类”教学法针对物理教学中经常遇到的互为可逆的两个过程或某物质的两种相反特性等情况时采用的，目的在于让学生在对比中掌握知识、要领，分清物质特性，弄清并牢记相关概念、原理等。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)40: 演示实验为学生实验的正确操作起着示范的作用。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)34: 学生实验在训练学生技能和培养学生的能力方面，主要是指____。 A: 操作能力 B: 数据处理能力 C: 实验设计能力 D: 观察能力 ...

(多选题)28: 高中物理课程内容应该 A: 反映物理学研究的新成果， 根据现代物理的发展趋势和已有的成果，用新的观点重新整合高中物理的课程内容 B: 紧密联系现代科技和社会问题（如信息、材料、环境、能源等） C: 重视物理基础知识的教学 D: 适当引入技术...

(多选题)22: 关于启发式教学，以下说法中正确的有____。 A: 启发式就是“提问”的方式 B: 无论哪种具体的教学方法都带有不同程度的启发因素 C: 启发式的核心是调动学生积极思维活动 D: 低年级的学生年龄小、程度低，不宜采用启发式教学 ...