(判断题)38: 相对评价是以某一集合的平均状况为基准，评价每个对象在这个集合中所处的相对位置的评价。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)32: 幼儿园课程内容的特点有 ( ) 。 A: 趣味性 B: 基础性和生活性 C: 系统性 D: 活动性或可操作性 ...

(单选题)20: 美国课程学者 ( ) 认为目标是课程编制的核心，被叫做“行为目标之父”。 A: 杜威 B: 斯宾赛 C: 泰勒 D: 坎贝尔 ...

(判断题)46: 现代教育学中的“课程”一词来自日文对英文中的“Curriculum”一词的翻译。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)40: 幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)34: 选择和确立幼儿园课程目标的原则有 ( ) 。 A: 全面和谐发展的原则 B: 系统性原则 C: 时代性原则 D: 缺失优先原则 ...

(多选题)28: 幼儿园课程评价的基本要素 ( ) 。 A: 评价的目的 B: 评价的内容 C: 评价的主体和对象 D: 评价的标准和方法 ...

(多选题)22: 科学地制定幼儿园课程目标，就必须 ( ) 。 A: 研究儿童 B: 研究社会 C: 研究人类知识 D: 研究课程本身 ...

(单选题)16: 幼儿园课程内容选择的首要依据是 ( ) 。 A: 社会生活 B: 幼儿的发展 C: 成人的需要 D: 课程目标。 ...

(单选题)10: 幼儿园课程的主要特点是由 ( ) 决定的。 A: 文化 B: 经济发展 C: 幼儿的身心特征 D: 环境 ...