6. 默问是无声语言的一种特殊形式，是利用一定时间的停顿和沉默来传递信息的一种无声语言。班主任使用默语可以吸引学生的注意力，在谈话中停顿，会增加氛围的凝重感，让学生知道事情的严重性及班主任现在的心情，反思一下班主任找他谈话的目的，这是言语批评...

2. 班集体的言语是指在集体内占优势的，为大多数学生所赞同的言论和意见，通常以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行。 A. 错误 B. 正确 ...

7. 小学班主任的工作对象是 A. 学校 B. 学习班 C. 队员 D. 小学生 ...

17. 尊重信任与严格要求原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和理解学生，给学生以关爱；又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。 A. 错误 B. 正确 ...

13. 《小学班主任工作的暂行规定》1988年1月，国家教委颁发的，对小学班主任的地位、作用、任务、职务、条件、待遇和奖励，以及班主任工作的原则、方法、领导、管理等都作了明确扼要的阐述和规定，并规定自1988年9月1日开始施行。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 心理咨询法的特点在于班主任能根据小学生的心理特点有针对性地施加积极有效的影响，使其在轻松、愉快的心境中获得全新的情感体验，从而淡教育痕迹，有助于班主任工作的深化和增强教育效果。 A. 错误 B. 正确 ...

5. 小学班集体制度大体有“四个类别”分为：职责型制度、常规型制度、考核型制度和奖惩型制度。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 小学班级组织作为一个系统它是由组织的机构，组织的成员，组织的目标，组织的制度，组织的活动等要素构成的。 A. 错误 B. 正确 ...

16. 班会主要有班务会、（）和民主生活会等几种形式。 A. 班委会 B. 学务会 C. 专题班会 D. 主题班会 ...

12. 差生同其他学生一样都有渴望得到家长、老师和同学的尊重与爱抚的（）。 A. 生理需要 B. 心理健康 C. 心理咨询 D. 心理需要 ...