8. 班会的组织包括酝酿阶段、准备阶段和具体（）。 A. 总结阶段 B. 认识阶段 C. 计划阶段 D. 实施阶段 ...

3. （）是指班主任老师按着一定的道德要求，指导学生进行自我教育，自觉进行思想转化和行为控制,并在此基础上形成一定社会所要求的思想品德的教育方法。 A. 引导自我教育法 B. 辅导自我教育法 C. 教导自我教育法 D. 诱导自我教育法 ...

35: 谈话法的形式是师生对话，核心是启发学生思维，培养学生思维的积极性 、主动性和灵活性。 A: 错误 B: 正确 ...

24: 情感与态度不 是小学数学学习考评的内容 A: 错误 B: 正确 ...

10: （ ）是学生提出问题和要求，计算机回答并讲解有关的教学内容 A: 练习模式 B: 虚拟试验室模式 C: 咨询模式 D: 小组活动 ...

5: （ ）是用于放映事先创作或临场书写的各种投影片 ，以透明材料制作的投影教具的教学仪器。 A: 计算机 B: 投影仪 C: 幻灯机 D: 几何钉板 ...

2: 小学数学作业从（ ）上可以分为课内作业和课外作业。 A: 内容 B: 性质 C: 时间 D: 空间 ...

19: 评价关注的不仅是数学知识和技能，而且包括（ ），尤 其 是（ ）、（ ）等方面，以及（ ） A: 数学过程和方法 B: 解决数学问题能力 C: 合作交流技能 D: 计算能力 E: 数学学习的情感和态度 ...

5: 不属于《标 准》对“空间与图形”领域增强的内容的是（ ） A: 增加了图形变换的认识 B: 增加了图形的画法 C: 强化了测量的方法与过程 D: 增加辨认方向和描绘线路图 ...

36: 动手实践是学生学习数学的重要方式。 A: 错误 B: 正确 ...