(多选题)21: 从课程管理的角度，课程可划分为（ ）。 A: 国家课程 B: 综合课程 C: 地方课程 D: 学校课程 ...

(单选题)3: 综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（ ） A: 融合课程 B: 广域课程 C: 核心课程 D: 合并课程 ...

(判断题)37: 学科课程依一定的逻辑顺序排列 ，但忽视学生的个性发展。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)25: 我国中小学常用的教学方法（ ）。 A: 语言法 B: 直观法 C: 技能训练法 D: 探索法 ...

(多选题)29: 小学课外活动的基本组织形式有 A: 群众性活动 B: 小组活动 C: 个人活动 D: 文化艺术活动 ...

(多选题)23: 一名合格的人民教师应具备基本的知识素养包括：（ ）。 A: 系统的马列主义理论修养； B: 精深的专业知识； C: 广博的文化基础知识； D: 必备的教育科学知识 ...

(单选题)5: 社会主义个性发展观是（ ）。 A: 个性就是个别性 B: 个人本位 C: 社会本位 D: 全面发展个性观 ...

(判断题)39: 教育要与国民经济的发展相适应。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)33: 教育是有计划地全面系统影响人的过程，可以大大增强对人影响的效益性。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)27: 学校教育、家庭教育和社会教育相互联系的基本方式是（ ）。 A: 互相访问 B: 通讯联络 C: 召开家长会 D: 成立各种教育组织 ...