(判断题)31: “教育主要是造成学生的内在觉悟，注重学生主动性的激活和内在潜力的挖掘，强调未来愿景的可能性。”这句话体现了教师应当“爱生如生”。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)25: 教书是手段，育人是目的。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)19: 我们培养的学生要具有(　　)，这是国家繁荣、富强的保证。 A: 良好的思想政治素质、道德修养 B: 创新精神和实践能力 C: 健康的体魄和良好的心理素质 D: 良好的学习能力 ...

(多选题)13: 培养学生的(　　)，是促进学生个性发展的重要方面，而不是个性发展的全部内容。 A: 爱心 B: 爱好 C: 特长 D: 能力 ...

(单选题)7: 普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了(　 ) A: A.深化课堂教学 B: 培养竞赛人才 C: 因材施教，发展青少年个性特长 D: 充分发掘学有余力的学生的学习潜力 ...

(单选题)1: 分配学生座位时，教师最值得关心的是( ) A: 对课堂纪律的影响 B: 学生听课效果 C: 后进生的感受 D: 人际关系的影响 ...

(判断题)35: 国外学者的研究成果说明了教师专业发展是有规律性的。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)23: 教师仅需要反思自己的教学过程 。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)17: 下列教师发展阶段是属于根据费斯勒的教师生涯循环论来划分的有 A: 职前阶段 B: 能力建构阶段 C: 专家生涯阶段 D: 入职阶段 ...

(多选题)11: 合作对教师专业发展的意义 A: 合作有助于教师发展意愿的激发与强化 B: 合作有助于教师个体反思能力的提高 C: 合作有助于促进学校组织学习 D: 合作有助于提高学生的学习成绩 ...