1. 下列学科中属于非科学类学科的是（ ）学科 A. 宗教学 B. 心理学 C. 化学 D. 医学 ...

15. 按教育实验的内容分，可以分为教育体制改革的实验，课程内容与结构改革的实验，教育教学模式与方法的实验，儿童和青少年发展的实验。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 如果有三个因素，每个因素有两种不同的情况，就构成一个２×２×２ 的因素设计，共有８个不同的处理组。 A. 错误 B. 正确 ...

1. 科学是经过实践检验的关于客观世界各个领域中事物现象的本质与特征的知识，或客观世界运动规律的理性认识。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 行动研究的特 点 有（ ） A. 研究主体的特殊性 B. 研究问题是中小学教师在自己的教育实践活动中常遇到的棘手问题，具有特殊性 C. 研究的场所不是研究室(所)或实验室，而是实际的教育工作情境，多为学校 D. 研究过程本身具有动态性、灵活性、可操作性...

8. 小学教育研究与一般的教育研究相比，主要区别是（ ）不同。 A. 研究主体 B. 研究方法 C. 研究对象 D. 研究目的 ...

15. 在具体的一项研究中，研究对象的全体叫做总体。组成总体的每一个基本单位叫做个体。总体可以是任何具有某种共同特点的单个个体组成的全体。 A. 错误 B. 正确 ...

8. 因素设计是指在同一个实验设计中，最多同时考虑两个实验因素（ 自变量 ）的设计。 A. 错误 B. 正确 ...

4. 实验室实验是在人为设计的环境下，严格控制外界条件，进行的实验研究。 A. 错误 B. 正确 ...

9. 当被观察者知道他们在被观察时，其行为也会有相应改变，或者变得更好，或者变得更坏。解决办法有两个是 A. 调整心态 B. 由于被视察者的这种反应性在一段时间后会逐渐减弱，只要持续地观察较长一段时间，待恢复正常后再正式观察 C. 观察者选择一个不显...