(单选题)5: 保加利亚学者洛扎诺夫20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是（）。 A: 纲要信号教学法 B: 探究发现教学法 C: 暗示教学法 D: 范例教学法 ...

(判断题)39: 古希腊提出“助产术”的著名思想家是柏拉图。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)33: 课堂上，如果学生已经很好地回答了教师的提问，教师就可以不用评价 A: 对 B: 错 ...

(判断题)27: 我国的课程体系包括各门学科，不包括课外活动和社会实践 A: 对 B: 错 ...

(判断题)21: 在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。 A: 对 B: 错 ...

(单选题)15: 在西方教育史上，认为教育就是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（） A: 培根 B: 夸美纽斯 C: 巴班斯基 D: 赫尔巴特 ...

(单选题)9: 课程文件的三个层次是( ) A: 教学计划一教学大纲一教科书 B: 课程总目标一领域目标一学科目标 C: 课程目的一课程评价一课程实施 D: 知识一经验一活动 ...

(单选题)3: 在掌握知识和发展智力的关系上，一般认为，智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（） A: 唯一选择 B: 内容 C: 途径 D: 基础 ...

(多选题)19: 教师热爱学生具有（ ）的特点。 A: 尊重理解 B: 一视同仁职业性 C: 无私性 D: 原则性 ...

(多选题)13: 下列哪项行为是教师在与家长交往中是应该避免的?（） A: 利用家长 B: 排斥家长 C: 教师一言谈 D: 向家长推卸责任 ...