(判断题)32: 教师观，学生观，教育观是教师职业理念的核心内容，分别包含了对教师职业、对学生及对教育本身的认识和看法。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)26: 社会环境中不良因素的影响和“尊师重教”风气的弱化，是教师职业道德问题产生的重要原因。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)20: 教师仁慈的特点包括（ ）。 A: 教师仁慈无处不在 B: 教师仁慈的教育性 C: 教师仁慈的理性色彩 D: 教师仁慈的方法特性 ...

(单选题)8: 学生观的内涵不包括（ ）。 A: 学生是独立的人 B: 学生是富有发展潜力的人 C: 学生是独特的人 D: 学生是以学习为主的人 ...

(单选题)2: 下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有（ ） A: 学历素养 B: 职业道德素养 C: 知识素养 D: 能力素养 ...

(判断题)36: 语言是教师整体形象塑造的重要组成部分。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)30: 创新教育是素质教育的核心 A: 对 B: 错 ...

(判断题)24: 教师要确立与时俱进的教师理念，贯彻党的教育方针的时代要求，以学生为主体，以教师为主导。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)18: 教师职业道德修养的基本原则有（ ）。 A: 确立可行目标，坚持不懈努力 B: 坚持知与行的统一 C: 坚持动机和效果的统一 D: 坚持继承和创新相结合 ...

(多选题)12: 教师的心理健康直接影响到其职业道德水平，因为只有心理健康的教师才可能对学生施以健康的教育。（ ）是提高教师职业道德水平的重要方面。 A: 维护心理健康 B: 甄别学生的心理问题 C: 学会心理的自我调控 D: 理解教师职业道德规范 ...