(判断题)45: NAEYC认为，高质量的幼教机构应该是能够满足所有参与幼教机构的幼儿及成人的身体、社会性、情感和认知的需要，促进他们在这些方面的发展，使幼儿成为一名健康、聪明和有贡献的社会成员。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)39: 学前教育评价方案中的指标体系是由学前教育目的分解而来的，目标是指标的基础，是概括了的指标，而指标是目标的具体化，是可测的、行为化和操作化的目标。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)27: 幼儿园教育工作评价实行的是以教师自评为主，园长和有关管理人员、其他教师和家长参与评价的制度。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)15: 幼儿园教育评价的三大功能为促进幼儿发展，促进教师成长，促进课程本身的发展。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)9: 按评价的范围划分，学前评价主要分为：____。 A: 宏观评价 B: 中观评价 C: 微观评价 D: 社会评价 ...

(多选题)3: 按评价的基准划分，学前评价主要分为：____。 A: 相对评价 B: 绝对评价 C: 个体内差异评价 D: 个体之间差异评价 ...

(判断题)47: 档案的资料可以不能真实地包括任何事物，无助于提供教师和幼儿一学期或一学年来所进行的学习过程的广泛图像。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)35: 时间抽样是指在规定的时间间隔内观察记录预选行为是否出现的方法。。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)29: 开展幼儿发展评价，有利于教师发展和提高这些基本能力。 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)5: 按评价的层次划分，学前评价主要分为：____。 A: 分析评价 B: 绝对评价 C: 个体内差异评价 D: 综合评价 ...