(多选题)11: 具体来说,教师在设计、组织幼儿园艺术活动时应遵循以下基本原则 :( )。 A: 审美性原则 B: 低控制原则 C: 创造性原则 D: 趣味性原则 ...

(判断题)29: 4—5岁幼儿由于接触的歌曲日益增多,对音准能力有了很大的进步。 A: 对 B: 错 ...

(判断题)23: 活动目标是对幼儿学习结果的预期,它既对教育行为起导向作用,又是检验教育效果的标准。 A: 对 B: 错 ...

(多选题)17: 幼儿园艺术教育的内容主要包括( )。 A: 幼儿园舞蹈教育 B: 幼儿园体育教育 C: 幼儿园音乐教育 D: 幼儿园美术教育 ...

(多选题)11: 根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种:( )。 A: 本能直觉期 B: 感知形象期 C: 象征期 D: 创作期 ...

(单选题)5: ( )是实施美育的主要途径。 A: 艺术 B: 美术 C: 绘画 D: 歌伴舞 ...

(单选题)1: 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是 A: 普通测量 B: 观察测量 C: 正式量具测量 D: 非正式量具测量 ...

(判断题)39: 科学是知识但不是信息资料 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)43: 在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)3: 学前儿童正规性科学活动 A: 与其他类型完全不同的活动 B: 是儿童自己主动的学习活动 C: 儿童可自主选择学习材料的科学活动 D: 可自选活动时间 ...