(单选题)10: 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点 A: 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性 B: 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性 C: 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性 D: 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性 ...

(单选题)4: 学前儿童科学教育内容选择的首要要求是（ ）。 A: 科学性和启蒙性 B: 广泛性和代表性 C: 地方性和季节性 D: 时代性和民族性 ...

(判断题)48: 儿童对水的认识，仅仅认识水的物理性质即可 A: 错误 B: 正确 ...

(多选题)24: 幼儿学科学的要素包括： A: 探索态度 B: 探索对象 C: 探索过程 D: 探索结果 ...

(单选题)18: 下列不属于评价幼儿科学探究能力的是：（） A: 求实与批判精神 B: 记录和统计有关的信息 C: 发现关系的能力 D: 探究的倾向性和深度 ...

(判断题)50: 在设计正规性科学活动的课题时可以不用贴近儿童的实际生活经验 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)44: 最高水平的创造是再造的创造 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)38: 正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)14: “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于（ ）。 A: 学前儿童科学教育的活动 B: 学前儿童科学教育的评价 C: 学前儿童科学教育的方法 D: 学前儿童科学教育的内容 ...

(单选题)8: 对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是（ ）。 A: 思考的技能 B: 概括的技能 C: 分类的技能 D: 实验的技能 ...