(单选题)2: （ ），广播、电视相继问世，新闻传播由以印刷传播为主的时代，进入印刷传播与电子传播并驾齐驱的时代。 A: 十九世纪上半叶 B: 二十世纪二十年代 C: 二十世纪四十年代 D: 二十世纪五十年代 ...

(判断题)24: 学习文学，除了从理论上出发以外，还有一种办法，就是学习文学作品和作家的历史，同时学习文学理论的历史。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)44: *概括性使诗的意象不容易老化。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)26: 不同艺术形式的特殊规范有相对的稳定性，又有历史的灵活性。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)40: 形象是生活特征、自我情感特征和形式特征（规范）的三维一体。当这三个要素形成一个结构时，就产生了形象，形象的功能并不等于三个要素之和，而是大大地超过了三个要素。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)22: *生活特征是纷繁的，确定主要特征并改变它与其他诸特征之间的关系， 不完全以事物本身为准， 这要看作家此时占优势的情趣的性质。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)48: 假定性也就是想象， 有了想象才有可能让作家把自己的情感充分地、有特点地表现出来，而过分现实，过分客观，作者的情感就受到约束。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)50: *'从写作来说，工夫不仅仅在于找到主要特征，而是排除非主要特征。这在中国戏曲理论家李渔的理论中，叫做立主脑，减头绪。没有减头绪的魄力，文章就可能很芜杂。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)38: *'假定性和逼真性的矛盾是艺术形象的内在矛盾,象一切矛盾一样，二者是平衡的。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)2: （ ）是客观 对象的主要特征和作家感情的主要特征在想象的假定性中统一。 A: 情感 B: 形象 C: 形式 D: 审美 ...