(判断题)20: “s-o-r联结”理论中的“O”代表有机体的内部变化。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)14: 教师要善于针对生物学教材的重点难点，新旧知识的接合点提问，针对学生理解中的错误或不确切处提问。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)8: 许多国家的政府都将发展教育作为基本国策，并开始了新一轮的课程改革计划。新的理科课程计划和课程文件（如课程标准）相继出台，如美国的2061计划，美国国家科学教育标准等。形成了继60年代以后的又一轮世界范围的理科课程改革的浪潮。 A: 错误 ...

(单选题)2: 掌握概念和理论，是生物学教学过程的 （ ） E: 重要标志 ...

(单选题)2: 根据能量均分定理，单原子分子理想气体的内能为( ) A: U=3NkT/2 B: U=3kT/2 C: U=NkT/2 D: U=7NkT/2 ...

(判断题)46: 温度的微观定义为：温度是表征组成系统的微观粒子无规则运动的剧烈程度的物理量。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)40: 定态一定是平衡态。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)34: 已知一个系统处在态B的熵小于态A的熵，由熵增原理得A态不可能通过一个不可逆过程到达B态。 A: 错误 B: 正确 ...

(判断题)28: 一级相变在相变点，比容和化学势都发生变化。 A: 错误 B: 正确 ...

(单选题)22: 2个经典粒子排在3个量子态时系统的微观状态数是（ ）。 A: 3 B: 6 C: 9 D: 12 ...